练习
按课题编好的题。中一至中六
由现有题库分析弱项,Gradus AI 生成新练习,提升学习效率。Gradus AI 是跟着课程、跟着这位学生记录的老师。
[待換:产品影片]
下面五步只讲数学长题。中文、英文按该卷评分指引给分,题型未定。
长题保留 (a)(b)(c),做完一次递交。
手写转为高精准度文字和公式。
学生确认转好的文字和公式。
每个分题给方法分(M)和准确分(A)。长题目标 30 秒内(p95)。
每一分失分有原因。可标记「批改有问题」。第一版不即时改分。
[待換:改卷画面]
| 题型 | 学生 | 系统(只限数学) |
|---|---|---|
| 多项选择 | 点选 | 即时得分 |
| 短题 | 手写后确认 | 转为高精准度文字和公式 |
| 长题 | 分题手写,一次递交 | 每个分题转为高精准度文字和公式 |
按课题编好的题。中一至中六
较短的计时或不计时测验。中一至中六
较完整的一份卷。中一至中六
文凭试形式。只限中六
每题:科目、形式、年级、课题、难度 1–5、题型、语言。数学另有必修/M1/M2。
目标(尚未完成):每个年级至少 50 题。中六至少 2 份模拟试。
学生可以上载自己的 PDF,然后在平板上作答。
[待換:练习画面]
由现有题库分析弱项,生成新练习,解释这份答卷,讲强弱课题,答「今天做什么」,写笔记给学校老师读。
代做贴上来的校外作业、答三科以外的问题、把学校账号和个人账号混在一起。
[待換:Gradus AI 画面]
今日计划和弱项
一则针对这题的讯息
不发讯息
可关掉的提醒
Gradus AI今日先做 3 题判别式。上周这个课题你失了 4 分。
学生为什么第 12(b) 题没有准确分?
Gradus AI方法正确,所以有方法分。展开 (x − 3)² 时常项应为 +9,所以失去准确分。要试 2 题同类题吗?
示例(中四数学,非真实学生)。这组百分比只限这则示例。
示例旅程 · 数学
今日先做 3 题判别式。上周这个课题失了 4 分。
计时完成一份测验,递交后批改。中六先可以做模拟试。
每一分失分有解释。第 12(b) 题是符号错误。
8 题三角比,因为这是目前最弱的课题。
三角学由 41% 到 55%。老师见到同一件事。
由递交到逐个步骤的回馈,是数十秒,不是数日。学生和老师看同一套证据。家长视图在其后。